Николай петрович шилов. Капитонова, Н

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Первый выпуск Н.П.Шилова в институте культуры

Лев Яковлевич Рахлис

Совместные творческие идеи и работы За таинственными буквами скрываются слова: Наблюдательность, Воображение и Фантазия.

В 1992 году Николай Петрович с Львом Яковлевичем написали первую совместную книжку для воспитателей детских садов и учителей начальных классов «Цветик- семицветик ». Потом появились «Здравствуй, бабушкин сундук!», «Школа Винни – Пуха» и др.

Вот как однажды он сказал о себе: "Шилов Николай Петрович - довольно крупный поэт. Его рост - один метр восемьдесят пять сантиметров, а вес - девяносто килограммов, как у десяти огромных арбузов. Но пишет он стихи для маленьких...".

С первых же стихов Николая Шилова стало понятно, что появился в Челябинске настоящий детский поэт с особым видением, знанием детей, своим словом: веселым, ироничным, образным, озорным. Вот, например: Объявление Хочу познакомиться С девочкой ЛЮДОЙ, Желательно плаксой И страшной занудой. Номер такой-то, Звоните в обед, ЛЮДОед

Первый сборник стихов Шилова «Доктор МУХА – ГОРЛО – Нос» вышел в 1997 году. Вот какое стихотворение Шилова дало название сборнику: Кому кто нужен Если Муха после стужи Разболеется всерьез, Значит, Мухе срочно нужен Доктор МУХА-ГОРЛО-НОС Ну, а если занеможет Жизнерадостный Барбос, То несчастному поможет Доктор УХО-ГОРЛО-ПЕС.

Было бы неверно отмечать в его стихах только юмор, озорство. Есть такие стихи, которые заставляют думать и ребенка, и взрослого о серьезных вещах: «Думы», «Лето», «Заботы». Если речку Не беречь, Перестанет Речка течь, Зарастет высокою Острою осокою… (В 1999 « Самсусам »)

Много стихотворений посвящено природе: ветру, цветам, букашкам: «Старички», «Божья коровка», «Букашки» «Одуванчик» У него На темечке Воинственные семечки Встали С парашутами, Только ветра Ждут они – Это лучшая погода Для захвата огорода

Работящая пчела Работящая пчела Делом так увлечена, Что торчит, как пробка, Из цветка лишь попка. Ну и что же, что смешно, Быть смешным - куда ни шло. Кто не увлеченный, Тот совсем никчемный.

Одинокая Сорока На сосне сидит Сорока, Ей сегодня одиноко. Почему-то нет подруг, Только снег да снег вокруг. Не летается, не стрекочется, Жить-то даже на свете не хочется. Посиди-ка один, да не в городе, А в лесу, среди веток, на холоде.

В 2000 году выходит «Страшный зверь» В 2001 году «Посвящение в лягушки» СТРАШНЫЙ ЗВЕРЬ Открывает мама Дверь, А в квартире Страшный зверь! Дедушкиношапочный, Бабушкинотапочный, Папинохалатный, Шоколадоядный.

В 2002 году – еще одна книга «Безусый Самсусам » она дает понять читателям, большим и маленьким, как много может поэт, как интересны его стихи- загадки, стихи – игры, считалки, страшилки, мечталки. Сам катает - Самокат, Сам летает - Самолет, Самосвал - сам валит, Самовар - сам варит. А безусый САМСУСАМ Всё-превсё умеет сам. Этот шустрый человек - Самопрыг и самобег, Самобряк и самотоп, Самосвист и самохлоп, Самосброс и самохват, Самолёт и самокат!

Хорошая погода Два месяца стояла, Хорошая погода Решила отдохнуть. И вот однажды утром С центрального вокзала, Ни с кем не попрощавшись, Она пустилась в путь. Теперь она на море, Теперь она на пляже Здоровье поправляет, Наверное, свое. Давай мы ей напишем, Давай мы ей расскажем, Как холодно и скучно Нам стало без нее.

Малая Родина Если Кашка убежала, Значит, Кашке Места мало. Кашке хочется На воле Прогуляться В чистом поле, Там, где жили Мать с отцом, Где она Была Овсом.

Если падаешь с Луны, А внизу стоят слоны, Приземляться лучше с левой Или с правой стороны. А вот в центр стада Попадать не надо. Не приветствуют слоны Тех, кто падает с Луны».

Яркие, веселые стихи Николая Шилова "просятся" на музыку. Композитор Елена Поплянова сочинила целое музыкально-поэтическое веселое представление на стихи поэта - "Веселый праздник Пам-Парам ", так что теперь стихи Шилова "запели". Повезло книгам Николая Шилова с художниками: Дима Прокопьев, М. Бубенцова, В. Горячко, А. Разбойников очень хорошо понимают поэта, и рисунки их соответствуют тому, о чем говорит поэт. Кому-то повезет, и он побывает на встрече с Николаем Петровичем. Каждая такая встреча - праздник.

Дети слушают стихи Николая Петровича Шилова

Николай Петрович Шилов подписывает книги почитателям

К одной такой встрече написала стихи Нина Васильевна Пикулева: ВСТРЕЧАЙТЕ! В этот день веселый мая К вам спешил издалека, Головою задевая Кучевые облака, Сто-чудес-в-пути-свершилов, Озорной, как Дед Мороз, Николай Петрович Шилов, Укротитель бурь и гроз! Всем-смеяться-разрешилов И-задать-любой-вопрос, Николай Петрович Шилов, Доктор муха-горло-нос. Строен, как Карандашилов, Бодр и свеж, как эскимос, Николай Петрович Шилов, Осушитель детских слез. Он - поэт, я точно знаю! К вам зачем издалека Он спешил на праздник мая? Рад он вам! На-вер-ня-ка! Николай Петрович Шилов Рассмешит строкой до слез! Он не просто К-вам-спешилов, Он СТИХИ свои привез! Для него ЖИВОЕ СЛОВО - И работа, и игра. Не встречали вы такого? Так встречайте же, пора!

С 1995 года он - Заслуженный работник культуры России Дипломант российского конкурса имени Льва Толстого (2002) за книгу "Посвящение в лягушки" Лауреат челябинской премии имени Максима Клайна (2001) Лауреат городской премии "Золотая лира" (2007) Четыре его книги завоевывали почетные места в областных конкурсах на лучшую издательско-полиграфическую продукцию в номинации "Лучшее издание для детей". В конце января 2010 года, в день рождения знаменитого уральского сказителя, в Екатеринбурге Николай Петрович получил национальную премию имени Павла Бажова (за книгу "Полет над васильками"). Заслуги Н. П. Шилова

Автор, несущий ребёнку стихи, от которых становится легче дышать и хочется сделать что-то ну очень хорошее – ДОСТОИН встать в один ряд с поэтами-профессионалами, фамилии которых у детей и взрослых на слуху: Маршак, Чуковский, Хармс… Нина ПИКУЛЕВА, детский поэт

Спасибо за внимание!

Потапова Настя — участник очных этапов городских конференций научно-исследовательских работ учащихся «Отечество» и «Интеллектуалы XXI века».

Тема работы: «Учение о мудрости и счастье для детей и взрослых. Поэт Николай Шилов», презентация и буклет, представленные на публичной защите.

Мероприятие проходило в школе №95.

Презентация:

Учение о мудрости и счастье для детей и взрослых.
Поэт Николай Шилов
Филология (литературоведение) (реферативно-исследовательская работа)

Введение

Если хочешь быть счастливым,
Если хочешь мудрым стать,
Надо яблоням и сливам
Утром «Здравствуйте!» сказать.
Из стихотворения Н. Шилова «Счастье»

1. Николай Шилов – человек и поэт

1.1. Биографические сведения. Черты личности

Николай Петрович Шилов родился 12 апреля 1947 года в городе Щучье Курганской области в рабочей семье. Еще в школе начал писать стихи, некоторые из которых печатались в местной газете. Окончив восемь классов, продолжил образование в Челябинске в культпросветучилище, затем в Ленинградском институте культуры на театральном факультете. По окончании института Н. Шилов вернулся в Челябинск, с 1970 года стал преподавать в родном училище, далее с 1982 года в Институте культуры. С 1984 года являлся заведующим кафедрой режиссуры театрализованных представлений и праздников.

Важную роль в творческом пути Николая Шилова сыграла дружба с детским поэтом Львом Рахлисом. Вместе они создавали книги сценариев для воспитателей детских садов и учителей младших классов, придумывали разные интересные игры, конкурсы, шоу: «Цветик-семицветик», «Здравствуй, бабушкин сундук», «Школа Винни-Пуха» и другие. Шилов писал сценарии и к большим праздникам: по его сценариям проходили «День города», «Бажовский фестиваль», детский фестиваль «Хрустальная капель», вручение Народной премии «Светлое прошлое». «Праздники и стихи – моя профессия!» Так сказал он о себе в одном из интервью .

Писать детские стихи Н. Шилов начал также по совету своего друга. По воспоминаниям Л. Я. Рахлиса, начало всему положила придуманная Шиловым и подаренная другу строчка «В небе тучек восемь штучек» .

Первые публикации Н. Шилова для детей появились в газете «Хроника». Далее – сотрудничество с журналом «Тропинка», где поэт вёл рубрику для самых маленьких «Детский сад». Начиная с 1997 года у Николая Шилова вышла целая библиотечка весёлых детских стихотворных книг: «Доктор Муха-горло-Нос», «Самсусам», «Посвящение в лягушки», «Лето в банках» и других, более десяти. Стихи Шилова издаются в Челябинске, Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, в Белоруссии и даже в Америке. Многие из них стали песнями. Челябинский композитор Елена Поплянова положила на музыку около 60 стихотворений Н. Шилова. Литературное дарование поэта отмечено национальной премией имени Павла Бажова, премией «Золотая лира» и другими наградами.

С первых публикаций было заметно, что это оригинальный детский поэт «со знанием детей, со своим словом: веселым, образным, озорным». Его стихи интересны и маленьким детям, и их родителям, бабушкам, дедушкам. Настоящая литература для семейного чтения. Эти стихи «заставляют ребят думать нестандартно, фантазировать, радоваться неожиданным поворотам, богатству языка, юмору» . О том, что это человек с большим чувством юмора, говорит и его описание самого себя: «Шилов Николай Петрович – довольно крупный поэт. Его рост один метр восемьдесят пять сантиметров. А вес – девяносто килограмм, как у десяти огромных арбузов. Но пишет он стихи для маленьких» . По словам Л. Я. Рахлиса, Николай Шилов начал писать стихи для детей не случайно, потому что «сам был во многом, как ребенок – доверчивый, отзывчивый, добрый, удивляющийся. Порою рассеянный, порою наивный» .

Николай Шилов ушел из жизни в 2010 году. А жизнь продолжается. Его замечательные, добрые, мудрые стихи находят все новых читателей-почитателей. В Челябинске теперь есть детская библиотека имени Николая Шилова. В Академии культуры и искусства в день рождения поэта проходит веселый фестиваль «Самсусам», посвященный Николаю Шилову.

1.2. Особенности творчества Николая Шилова

А вы знаете, кто такой Самсусам? Это же я! Поэт очень точно описал меня в своем стихотворении. Ведь мне никогда не сидится на месте, хочется бегать, скакать, кувыркаться, невзирая на увещевания мамы.

БЕЗУСЫЙ САМСУСАМ

Сам катает – Самокат,
Сам летает – Самолёт,
Самосвал – сам валит,
Самовар – сам варит.
А безусый САМСУСАМ
Всё-превсё умеет сам.
Этот шустрый человек –
Самопрыг и самобег,
Самобряк и самотоп,
Самосвист и самохлоп,
Самоброс и самохват,
Самолёт и самокат!

А в стихотворении «Капустный пирог» я сразу узнала свою подругу, которая любит повредничать, поддразнить родителей (см. текст в Приложении I). Поэт в своих произведениях демонстрирует отличное знание самой сущности ребенка, его психологии. Иногда Н. Шилов даже придумывает новые слова, которые создают образ персонажа произведения. Самсусам – «самопрыг и самобег, самобряк и самотоп…» . Ранец – «дранец, терянец, швырянец и катанец» . Страшный зверь – «Дедушкиношапочный, бабушкинотапочный, папинохалатный, шоколадноядный» . В стихотворении «Пчела» используются звукоподражательные приемы, чтобы показать трудолюбивое насекомое: «…Я прошу прошшения жа проижношшение – у меня шейчаш жабот, ижвините, полон рот.»

Частые персонажи стихотворений Шилова – животные, насекомые, растения, даже явления природы (Погода, Тучка, Дождь и т. п.), неодушевлённые предметы Пылесос, Трактор и т. д. По жанрам их можно определить как стихи-зарисовки, стихи-загадки, стихи-считалки, стихи-игры. Есть и колыбельная. Все они легко запоминаются благодаря ритмичности и яркой образности, понятной и близкой детям.

Из произведений Н. Шилова видна его любовь к природе, меткая наблюдательность. Несколькими штрихами точно описан гроза садов и огородов одуванчик в одноименном стихотворении .

К весёлому содержанию стихов Н. Шилова, которое сразу повышает настроение, я бы добавила важное воспитательное значение. Поэт учит нас любить природу, бережно относиться к ней, как и ко всему окружающему. Яркий пример – стихотворение «Заботы» .

Если речку не беречь,

Перестанет речка течь.

Зарастет высокою

Острою осокою.

Если печку не беречь,

Перестанет печка печь.

И печнина сдобная

Станет несъедобная.

Если книжку не беречь,

Пропадёт родная речь.

Сказки со считалками

Назовут молчалками.

Мне всего лишь пятый год,

А забот, забот, забот…

Стихи «Собака и кошка» – о доброжелательном отношении друг к другу; в «Блинопаде» в шутливо-фантастичной истории автор борется против слов-сорняков в нашем родном языке:

…Все ребята как один

Говорили слово «блин».

«Блин, приветик»,

«Блин, жара»,

«Блин, я в цирке был вчера».

Вот заслуженный артист

Супериллюзионист,

Рассердившись на ребят,

И устроил блинопад.

Поэзия Николая Шилова научит детей и тому, каким не надо быть. В стихотворении «Шалопай Шалопаевич», о котором даже «язык говорить отказалович», вновь используются звукоизобразительные приемы и необычное словообразование. Почти каждая строчка оканчивается звуками «ич», словно одергивая хулигана, «плеваловича» и «грубиловича» . Совсем не хочется походить на него!

В стихотворении «Счастье» содержится простой и ясный рецепт мудрости и счастья для всех-всех людей . Его фрагмент я выбрала эпиграфом к данному исследованию.

1. Приобщение учащихся МБОУ СОШ № 81 к литературному наследию

Н. Шилова

2.1. Николай Шилов – поэт для всей семьи

В кратком предисловии к сборнику своих стихов «Если падаешь с луны» Николай Шилов написал: «[Эта книга] не только для старшего дошкольного и младшего пенсионного, но и для среднего пап-маминского возраста» . Таким поэт видел круг своих читателей. Его стихи действительно для семейного чтения, во время которого можно и посмеяться вместе, и поплакать, и даже поспорить. Совместно проведенное время повысит интерес детей к чтению, как это происходит в нашей семье. «Если в увлекательном процессе чтения ребенка будет сопровождать взрослый – счастливы будут оба!» Такова главная идея создателей книг Николая Шилова. Взрослые помогают нам, детям, не только получить общее впечатление от прочитанного, но и в обсуждении задуматься над содержанием, выделить главную мысль. Такое воспитание поэтическим словом понятнее любого скучного и строгого назидания.

В программе начальной школы знакомству с творчеством поэтов родного края отводится мало времени. По моему мнению, книги замечательного поэта для всей семьи Николая Шилова должны быть на книжной полке в каждом доме, чтобы помочь нам быть добрыми, заботливыми, счастливыми, мудрыми.

А значит – сделать мир лучше.

2.2. Социологический опрос

Изучив биографию Николая Шилова и его произведения, я решила провести анкетирование моих одноклассников, чтобы выявить степень их знакомства с творчеством нашего земляка, а также впечатление, которое создаётся при чтении его стихотворений.

При анкетировании были заданы следующие вопросы:

1. Читаете ли вы в свободное время, самостоятельно или с родителями (семейное чтение)?
2. Каких поэтов вы знаете?
3. Знакомы вам стихи поэта Николая Шилова?

1. Понравились вам эти стихи?
2. Какие наблюдения и выводы можно сделать о персонажах и сюжетах стихотворений Николая Шилова?
3. Вам захотелось ближе познакомиться с творчеством поэта?

Полный текст анкеты см. в Приложении 1.

В анкетировании приняли участие учащиеся 2В класса МБОУ СОШ № 81, всего 24 человека. Результаты моего анкетирования оказались следующие:

• Читают в свободное время 22 человека.
• Среди знакомых поэтов большинство назвали А. Пушкина,

Ф. Тютчева, С. Есенина, Д. Хармса, Я. Акима, 1-2 человека назвали К. Чуковского, Б. Заходера, И. Пивоварову.

• Знакомство с произведениями Николая Шилова отметил 1 человек.
• Понравились прослушанные стихи Н. Шилова всем анкетируемым.
• Все отметили радостное, весёлое настроение после прослушанных

стихотворений.

• Многие анкетируемые сделали выводы о весёлых, смешных и необычных сюжетах стихотворений и о персонажах – насекомых, животных, явлениях природы.
• Высказали желание познакомиться ближе с творчеством поэта 22 человека.

Из результатов анкетирования можно сделать вывод, что знакомство моих одноклассников с поэзией в основном ограничено рамками школьной программы, но поэзия Николая Шилова заинтересовала их, создала весёлое настроение, вызвала желание познакомиться ближе.

Заключение

В ходе данного исследования автором были изучены биография и черты личности челябинского поэта Николая Петровича Шилова, выявлены особенности и воспитательное значение его поэтического творчества. Данные социологического опроса (анкетирования), проведённого среди учащихся 2В класса МБОУ СОШ № 81, подтвердили высказанную во Введении гипотезу о значении творчества Н. Шилова для младших школьников. Оно вызывает интерес, поднимает настроение, будит воображение и фантазию. Кроме того, чтение произведений поэта может стать одной из форм проведения семейного досуга.

Автор данной работы уверен, что детская поэзия нашего земляка Николая Шилова заинтересует и учащихся других начальных классов. С целью повышения интереса к литературному наследию поэта можно предложить такие направления работы, как:

• Конкурс чтецов на материале поэзии Н. Шилова среди учащихся.
• Конкурс докладов, проектов, викторин о жизни и творчестве поэта.
• Музыкальная гостиная на материале песен на стихи Н. Шилова.
• Фестиваль семейных театрализаций стихотворений Шилова.

Подобные мероприятия сыграют важную роль в повышении интереса учеников начальных классов к чтению в целом, к проектно-исследовательской деятельности, во взаимодействии семьи и школы. Они станут прочной ступенькой в изучении родного края, в приобщении к культурному наследию южноуральцев.

Список использованной литературы

1. Николай Шилов // Краткая история челябинской детской литературы / [редкол.: Т.О.Бобина и др.]. – Челябинск: Изд-во Марины Волковой, 2013. – С.132.
2. Синецкая, Т.М. Шилов Николай Петрович / Т.М.Синецкая // Челябинск: Энциклопедия. – Изд. испр. и доп. – Челябинск: Каменный пояс, 2001. – С.1028.
3. Шилов, Н.П. Безусый Самсусам: стихи для детей. – Челябинск: Изд-во Татьяны Лурье, 2001. – 56 с.
4. Шилов, Н.П. Диалоги Петрова: стихи для детей. – Челябинск: Изд-во Татьяны Лурье, 2007. – 24 с.
5. Шилов, Н.П. Если падаешь с луны: для семейного чтения. – Челябинск: ООО «АЛИМ»; Изд-во Марины Волковой, 2008. – 48 с. – (Серия «От 7 до 12»).
6. Шилов, Н.П. Лето в банках: стихи для детей. – Челябинск: MPI, 2006. – 104 с.
7. Шилов, Н.П. Посвящение в лягушки: стихи для детей и взрослых. – Челябинск: АвтоГраф, 2001. – 45 с.
8. Шилов, Н.П. Три дождя тому назад: стихи для детей. – Челябинск: Изд-во Татьяны Лурье, 2006. – 36 с.
9. Шилов, Н.П. [Стихи] // Хрестоматия по литературе родного края. 1–4 кл. / 2-е изд., перераб. / Сост. А.Б.Горская, Н.А.Капитонова и др. – Челябинск: ООО «Издательский центр «Взгляд», 2002. – С.26-28, 85-86, 152.
10. Шилов, Н.П. [Стихи] // Краткая история челябинской детской литературы / [редкол.: Т.О.Бобина и др.]. – Челябинск: Изд-во Марины Волковой, 2013. – С.133-136.
11. Шилов Николай Петрович // Хрестоматия по литературе родного края. 1–4 кл. / 2-е изд., перераб. / Сост. А.Б.Горская, Н.А.Капитонова и др. – Челябинск: ООО «Издательский центр «Взгляд», 2002. – С. 340-342.

Электронные ресурсы

1. Гизатуллин Э. Писатель Николай Шилов: «Праздники и стихи – моя профессия!» [Электронный ресурс]: http://www.detvora74.ru/articles/?id=341
2. Капитонова Н.А. Николай Петрович Шилов. Детский поэт [Электронный ресурс]: — URL: http://www.chodb.ru/chest/shilov-n-p.php
3. Рахлис Л.Я. Детский поэт Николай Шилов [Электронный ресурс]:- URL: http://levrakhlis.narod.ru/shilov.html

Приложение 1

Анкета

1. Читаете ли вы в свободное время, самостоятельно или с родителями (семейное чтение)? ______________________________________________________________
2. Каких поэтов вы знаете? ______________________________________________________________________
3. Знакомы вам стихи поэта Николая Шилова? ______________________________________________________________________

Вот некоторые его стихи.

Кому кто нужен

Если Муха после стужи

Разболеется всерьёз,

Значит, Мухе срочно нужен

Доктор МУХА-ГОРЛО-НОС.

Ну, а если занеможет

Жизнерадостный Барбос,

То несчастному поможет

Доктор УХО-ГОРЛО-ПЁС.

Конфеты

Нам давно, - кричат конфеты, -

Надо выдать пистолеты.

Только за день в пятый раз

Покушаются на нас!

Капустный пирог

— Я сегодня не едок,

Мне не нравится пирог,

Он недопечёный,

Он переперчёный,

И к тому ж не видно

Повидло, о-о-о!

Вот такие пироги,

Если встал не с той ноги.

Объявление

Хочу познакомиться

С девочкой ЛЮДОЙ,

Желательно плаксой

И страшной занудой.

Номер такой-то,

Звоните в обед,

Хорошая Погода

Хорошая Погода

Два месяца стояла,

Хорошая Погода

Решила отдохнуть.

И вот однажды утром

С Центрального вокзала,

Ни с кем не попрощавшись,

Она пустилась в путь.

Теперь она на море,

Теперь она на пляже

Здоровье поправляет,

Наверное, своё.

Давай мы ей напишем,

Давай мы ей расскажем,

Как холодно и скучно

Нам стало без неё.

Пчела

Я сказал Пчеле:

Вы же были здесь

Точно в этот же

Погружали

Ну и что же,

Что была,

Может, что

Оштавила.

Я прошу прошшения

Жа проижношшение –

У меня шейчаш

Ижвините,

Полон рот.

1. Понравились вам эти стихи? _________________________________________
2. Какое настроение создалось у вас после их прочтения?
3. Какие наблюдения и выводы можно сделать о персонажах и сюжетах стихотворений Николая Шилова? _______________________________________ ____________________________________________________________________
4. Вам захотелось ближе познакомиться с творчеством поэта? _______________

Никола́й Алекса́ндрович Ши́лов (28 июня (10 июля) 1872 года , Москва - 17 августа 1930 года , Гагра) - русский и советский физик о-химик , специалист в области теории адсорбции и реакций окисления . Магистр химии (), профессор ИМТУ (с 1911 года), МКИ (с 1912 года), Московского Университета (с 1917 года). В годы Первой мировой войны совместно с Н. Д. Зелинским и другими химиками работал над созданием средств противохимической защиты . В -1916 годах внёс огромный вклад в создание системы противогазовой защиты армии и гражданской обороны, разработав первую теорию действия противогаза и заложив основы специального обучения и противохимической защиты войск.

Ранние годы

Николай Александрович Шилов, коренной москвич, родился 28 июня (10 июля) 1872 года в купеческой семье . Ещё в период учёбы в реальном училище увлёкся химией, в 1891 году поступил на физмат Императорского Московского Университета , который закончил с отличием четыре года спустя. По получении диплома Шилов был «оставлен при кафедре химии для подготовки к профессорскому званию». В рамках своей научной работы в -1897 году несколько раз ездил в Германию, где работал в лейпцигской физико-химической лаборатории Вильгельма Оствальда . Весной 1898 года успешно сдал магистерские экзамены, получив право на зарубежную стажировку. Следующие три года провёл в Германии, в основном - в Лейпциге, а также в Гейдельберге , где располагалась физико-химическая лаборатория Юлиуса Лотара Мейера . Работал главным образом над реакциями окисления. В 1901 году Шилов вернулся в Россию и защитил в Московском Университете магистерскую диссертацию «О сопряженных реакциях окисления».

Начало XX века

Получив звание магистра химии, Николай Александрович Шилов начал преподавательскую карьеру в Императорском Московском Университете. В и 1904 годах отправлялся в длительные (по несколько месяцев) научные командировки в Германию. С сентября 1902 года - титулярный советник . С по 1907 год Шилов, будучи приват-доцентом , состоял в ИМУ лекционным ассистентом по органической химии . В 1907 году Николай Александрович также начал преподавательскую деятельность по совместительству в Московском инженерном училище , где проработал два года . 1 января 1908 года Николаю Александровичу был пожалован орден Св. Станистава III степени .

Первая мировая война; она оказалась и

первой масштабной химической. Последнее, однако, не было вполне неожиданным. Политические и дипломатические средства защиты от применения варварского оружия были предложены Россией ещё на Гаагской мирной конференции 1899 года.

Однако, надежные индивидуальные средства защиты, тем более для массового использования, сделаны ещё не были. Не явилось ещё само слово - противогаз. Военная необходимость принудила к ускоренным действиям по их разработке, созданию, производству и внедрению.

Профессор Н. Д. Зелинский, основываясь на общих принципах абсорбции и конкретных свойствах древесного угля, предложил (1915 г.) его использование для индивидуальных противогазовых средств. Сперва в респираторах, затем со специальной маской, конструкция которой была разработана Куммантом. Это и стали именовать, как противогаз Зелинского-Кумманта. Преодоление бюрократических трудностей продолжалось более года. Испытания и внедрение проводились в боевых условиях. Этим заведовал ученик Зелинского, профессор, статский советник Н. А. Шилов. Фронтовая работа, изначально поставленная им на твердую научную основу, приносила полезные рекомендации и практические плоды. Из сотрудников этой лаборатории надо отметить Л. К. Лепинь, Н. И. Гаврилова, Н. А. Церевитинова, М. А. Грановского. Важнейшим достижением школы, руководившейся H. A. Шиловым, надо считать разработку теории послойной работы угольного фильтра, лежащей в основе расчета противогаза. Большую роль при подготовке военных химиков сыграли брошюры Л. А. Чутаева «Химические основы газового и противогазового дела», Н. А. Шилова «Газовая борьба с точки зрения химика» и ряд других брошюр. Разрабатывались системы обучения личного состава и методы привыкания работы в противогазах-палатки окуривания и полевые окуривания. Создан учебный фильм «Полевое окуривание». Будучи хорошим фотографом, Н. А. Шилов составил наборы стереодиапозитивов

Помимо продолжения научно-преподавательской деятельности, Николай Александрович с началом Великой войны активно включился в общественную работу. В частности, неоднократно выступал в Московском коммерческом институте с благотворительными публичными лекциями, сбор с которых шёл в пользу раненых и больных воинов в госпитале института. Также Шилов занимался организацией использования рентгенологической лаборатории Коммерческого института институтским госпиталем, а также другими московскими госпиталями и клиниками Москвы .

В 1915-1917 годах Шилов работал на фронте по части испытаний и внедрений противогаза Зелинского-Кумманта. Под его руководством было организовано до 7 передвижных (на базе железнодорожных составов) лабораторий по проверке противогазов, изучению особенностей их эксплуатации, а также обучению личного состава. Им также была разработана система обучения солдат приёмам противохимической защиты, в том числе метод окуривания в палатках окуривания и полевых условиях.

Работе Н. А. Шилова по противогазному делу предшествовала иная, так сказать противоположная, а именно по созданию аппарата для удобного и равномерного распыления удушающих газов. Такой аппарат создан Н. А. в 1915 году и в том же году проведены два полигонных испытания оного: 1 октября на авиационном поле близ Бронниц (позднее там был аэродром сельхозавиации), и 24 октября за Невой у села Ивановское под Петроградом.

Послереволюционное время

В мае-июле 1918 года Николай Александрович возглавлял первые опыты по промышленному уничтожению взрывчатых веществ и химического оружия на полигоне близ ст. Лианозово МЖД .

Научные работы

Научные работы Николая Александровича Шилова в основном посвящены теории адсорбции и окислительно-восстановительным реакциям , кинетике сопряжённых реакций, изучению взаимодействия веществ, находящихся в реакционной системе. В своей магистерской диссертации «О сопряженных реакциях окисления», защищённой в 1901 году, Шилов систематизировал огромный экспериментальный материал по сопряжённым реакциям, построил основы их теории и разработал терминологию, применяемую до сих пор . Кроме того, на основании теории о «сопряжении» реакций Шилов подошёл к обобщающим представлениям о природе гомогенного катализа .

Наиболее заметные публикации

• Шилов, Н.А. Записки по объемному анализу. Пособие при первоначальном изучении методов титрования / Сост. Н.А. Шилов, магистр химии, приват-доцент Московского университета и преподаватель Московского инженерного училища. . - М. : Скл. изд. у авт., 1908. - 131 с.

Николай Петрович Шилов

Детский поэт

Без мудрых и веселых стихов Николая Петровича трудно представить детскую литературу Южного Урала. Его можно назвать самым известным современным детским поэтом в нашем крае. Многие его стихи стали песнями.

Николай Петрович Шилов был профессором Академии культуры и искусства, известным сценаристом и прирожденным детским поэтом.

Вот как однажды он сказал о себе: «Шилов Николай Петрович - довольно крупный поэт. Его рост - один метр восемьдесят пять сантиметров, а вес – девяносто килограммов, как у десяти огромных арбузов. Но пишет он стихи для маленьких…». Он, действительно, был высоким человеком, а еще и очень симпатичным, добрым, веселым человеком, каким и должен быть детский поэт. Ребята очень любили встречаться с Николаем Петровичем в школах, библиотеках, детских домах, детских садах. Таких людей на Руси называли «Детскими праздниками».

Родился Николай Петрович в городе Щучье Курганской области. «…Моя Уральская родина известна во всем мире. Прославилась она совсем недавно. Когда все узнали о моем знаменитом земляке и почти ровеснике по имени Склад Химического Оружия. Назло этому складу я вырос и стал писать стихи для детей…» («Я немножко посижу»). Семья Шиловых была рабочей. Отец Петр Михайлович - шофер. Он прошел всю войну, водил грозную машину «Катюшу», не раз попадал под бомбежки. Вернулся с войны и до конца дней носил в своем теле 12 осколков от вражеских снарядов. Несмотря на это, никогда не унывал, был большим выдумщиком. Наверно, сын это перенял от отца.

Еще в школе Николай начал писать стихи. Когда он был в 8 классе, его стихи впервые были опубликованы в местной газете. Но он не собирался быть поэтом. После окончания восьмого класса он приехал в Челябинск поступать в техническое училище, учиться на слесаря. Его не приняли из - за плохого зрения. Тогда Николай поступил в училище культуры. Он тогда, наверное, и не думал, что выбрал свою дорогу, свою судьбу. Закончил училище с отличием и поехал учиться в Ленинградский (Петербургский) институт культуры (театральный факультет). Там он очень многое узнал и увидел: музеи, театры, библиотеки. И еще Шилову повезло: вместе с другими студентами он побывал в Германии, познакомился с красивыми, старыми немецкими городами, узнал культуру народа Германии.

И институт Николай Петрович закончил с отличием, вернулся в Челябинск. Преподавал в том же училище, которое заканчивал, служил в армии, работал в армейской библиотеке. После армии вернулся к преподавательской работе. Стал заниматься в литературном объединении «Экспресс» (Дворец железнодорожников), которым руководил Лев Яковлевич Рахлис. Рахлиса читатели уже знали по детским книгам: «То ли правда, то ли нет?», «Шишел – Мышел». Николай Шилов и Лев Рахлис подружились. Рахлис тогда заведовал кафедрой в институте культуры (теперь Академия культуры и искусства). Он пригласил Николая Шилова на работу в институт (1982). Друзья учили студентов, как организовывать праздники, праздничные представления. Тогда же они вместе стали писать книги сценариев для воспитателей детских садов и учителей младших классов, придумывали разные интересные игры, конкурсы, шоу: «Цветик – семицветик», «Здравствуй, бабушкин сундук!», «Школа Вини – пуха» и др. Эти книги очень помогали взрослым в работе с детьми. Позже эти сценарии вошли в сборник «Кит по имени «Н». Кит по имени «В». Кит по имени «Ф»». За таинственными буквами скрываются слова: Наблюдательность, Воображение и Фантазия.

Так случилось, что друг Шилова - Лев Рахлис- в 1993 году навсегда уехал в Америку. Николай Петрович продолжил общее дело. Стал профессором, читал лекции студентам, писал серьезные научные работы. Писал сценарии к большим праздникам. Не все знают, что «День города», «Бажовский фестиваль», детский фестиваль «Хрустальная капель», вручение Народной премии «Светлое прошлое» проходили по его сценариям.

Но, несмотря на очень большую занятость, Николай Петрович всегда находил время для детских стихотворений. Первые его стихи появились на детской страничке газеты «Хроника» (1992 – 1996). И сразу стало понятно, что появился настоящий детский поэт. В 1997 году вышел первый сборник стихов «Доктор Муха – Горло – Нос». Шилов написал о книге: «Эта книжка и для воспитателей, и для учителей, и для мам – пап – бабушек – дедушек, и, само собой, для ребят. Я ее так и придумывал. Чтобы никому не скучно было…». Его стихи, как всякие настоящие детские стихи, интересны и большим и маленьким. Стихи Шилова очень хороши для семейного чтения. Они легко читаются, легко запоминаются.

В его стихах много выдумки, фантазии, озорства. Есть стихи – загадки, стихи – игры, считалки. Но они не просто развлекают, а и заставляют думать, фантазировать, радоваться и удивляться русскому языку, слову. Поэт отлично знал детей, многое сохранил из своего детства, умел удивляться, как ребенок, всему живому и растущему на земле. Он был еще и хорошим садоводом, поэтому в его стихах столько интересных наблюдений за животными, птицами, насекомыми, растениями. Не случайно книга «Посвящение в лягушки» открывается словами: «В этой книге – собственные произведения автора, а также переводы с мушиного, лягушачьего, сорочьего, кошачьего, собачьего, лошадиного и прочих языков…». Читателю, действительно, может показаться, что Николай Петрович понимает язык зверей, птиц, насекомых.

У Николая Петровича вышло полтора десятка книг. И у каждой необычное название: «Доктор Муха – Горло – Нос», «Три дождя тому назад», «Лето в банках», «Поросенок, который был собакой» … И так же интересны сами стихи. Наиболее полно и хорошо изданы его книги «Посвящение в лягушки» и «Лето в банках» (издательство «АвтоГраф»). Твердые обложки, яркое оформление. Такие книги достойны быть на международных выставках книги. Ряд сборников Николая Петровича выпустила Академия культуры и искусства. Важно издание 2004 года – «Поросенок, который был собакой», где впервые для ребят было напечатано прозаическое произведение поэта, которое дало название сборнику. Впервые в сборнике помещена большая, серьезная статья Т.Бобиной о творчестве Шилова.

Стихи Николая Петровича печатались в челябинских журналах: «Наполеон», «Луч», «Тропинка». В «Тропинке» (1996 – 2000) Николай Шилов был не только автором стихов, но и заместителем главного редактора и ведущим рубрики «Детский сад». Произведения Шилова печатались и в других городах страны: в минском журнале «Кважды – ква», в екатеринбургских газетах «Тихая минутка», «Воздушный корабль» (для чтения в самолетах), в компьютерном журнале «Лэп – Топ», в курганском журнале «Чем развлечь гостей».

В последнее время у Николая Петровича выходят не только книги. В городе Кургане выпустили компакт - диск «Азбука, которую можно петь», где стихи Шилова, а музыка известного челябинского композитора Елены Михайловны Попляновой. Это не первая работа поэта и композитора. Выходила их общая книга «Веселый праздник Пам – Парам: Музыкально – поэтическое представление для очень веселого хора и озорных солистов», «День ромашки» - сборник песен для детей. Елена Поплянова написала музыку к 61 стихотворению Николая Шилова. Работал Николай Петрович и с композитором Анатолием Кривошеем. Они создали мюзиклы по произведениям М.Метерлинка «Синяя птица», Д. Роллинг «Гарри Поттер». Мюзиклы ставились в челябинском Дворце пионеров и школьников.

Книги Николая Шилова иллюстрировались хорошими художниками: Юрием Поповым, Дмитрием Прокопьевым, Александром Разбойниковым…

Несмотря на то, что Лев Рахлис уже давно живет и работает в Америке, дружба двух поэтов продолжалась. Стихи Николая Шилова печатались в газете «Русский Дом», которую издает в Атланте Рахлис. А в Челябинске с помощью Николая Петровича выходили сборники стихов Рахлиса: «Подарили рыбке зонтик», «На зеленом острове Борнео».

Николай Петрович всегда дружил с детскими библиотеками, с областной детской библиотекой, дарил им книги, встречался в их стенах с читателями. А в библиотеках ценили и ценят стихи Николая Шилова. Вместе с работниками областной детской библиотеки он работал над сборником детских работ «Война в судьбе моей семьи».

Труд Николая Шилова высоко оценивался, с 1995 года он - Заслуженный работник культуры России, дипломант российского конкурса имени Льва Толстого (2002) за книгу «Посвящение в лягушки». Шилов - лауреат челябинской премии имени Максима Клайна (2001), городской премии «Золотая лира» (2007). Четыре его книги завоевывали почетные места в областных конкурсах на лучшую издательско-полиграфическую продукцию в номинации «Лучшее издание для детей». В конце января 2010 года, в день рождения знаменитого уральского сказителя, в Екатеринбурге Николай Петрович получил национальную премию имени Павла Бажова (за книгу «Полет над васильками»).

У Николая Петровича было много творческих планов. Он собирал лучшие свои стихи для полного сборника. Вместе с Еленой Попляновой они подготовили к изданию «Азбуку, которую можно петь». Задумали создать музыкальную сказку для маленьких «Путешествие на станцию Стрекоз». Стихи к сказке уже были написаны. Были у поэта и композитора планы написать музыкальное произведение по мотивам сказки Андерсена «Русалочка».

Николай Петрович был прекрасным семьянином. Его жена Валентина Васильевна всегда была ему помощницей и первым редактором его произведений. Они вырастили двух талантливых сыновей – физика и историка. Историк Денис - автор редкой и большой книги о государственных деятелях Российской империи, работает в Петербурге в Российской национальной библиотеке. В доме Шиловых хранятся тетради со сказками, которые отец сочинял своим детям, самодельные газеты и журналы, сделанные в детстве сыновьями поэта.

Из – за тяжелой болезни Николай Петрович рано ушел из жизни. Но все, кто его знал, будут о нем помнить всегда. В Николае Петровиче сходились все лучшие человеческие черты: мудрость, талант, достоинство, доброта, скромность, чувство юмора. Он притягивал к себе людей, больших и маленьких.

Академия культуры и искусства учредила специальную стипендию для студентов имени Николая Шилова. В Академии готовится к изданию сборник материалов о Николае Петровиче. В подготовке принимают участие областная универсальная научная библиотека и областная детская библиотека. В сборнике будет полная библиография работ Николая Шилова и материалов о нем.

В библиотеках есть и будут его книги. Есть уверенность, что книги Николая Шилова будут еще не раз издаваться. И не только в Челябинске.

Н.А. Капитонова

Произведения Н. Шилова:

Доктор Муха – Горло – Нос: стихи. – Челябинск, 1997. – 32 с.

Самсусам: стихи для детей. – Челябинск: Изд – во Татьяны Лурье, 1999. – 50 с.

Страшный зверь: стихи для детей. – Челябинск: Изд – во Татьяны Лурье, 2000. – 28 с.

Безусый Самсусам: стихи для детей. – Челябинск: Изд –во Татьяны Лурье, 2001. – 56 с.

Посвящение в лягушки: стихи для детей и взрослых. – Челябинск: АвтоГраф, 2001. – 45 с.

Посвящение в лягушки: стихи для детей и взрослых. – Челябинск: АвтоГраф, 2004. – 45 с.

Поросенок, который был собакой: стихи и сказки для детей. – Челябинск: ЧГАКИ, 2004. – 105 с. – (Академическая муза).

Три дождя тому назад: стихи для детей. – Челябинск: Изд – во Татьяны Лурье, 2006. – 36 с.

Лето в банках: стихи для детей. Челябинск: АвтоГраф, 2006. – 104 с.

Диалоги Петрова: стихи для детей. – Челябинск: Изд – во Татьяны Лурье, 2007. – 24 с.

Маруся изучает дни недели. – Челябинск: Аркаим, 2007. - 12 с.

Если падаешь с Луны: для семейного чтения. – Челябинск: ООО «Алим», Изд –во Марины Волковой, 2008. – 48 с. – (Серия «От 7 до 12»).

Полет над васильками: стихи для детей. – Челябинск: ЧГАКИ, 2009. – 44 с. –(Академическая муза).

Произведения Н.П.Шилова

для воспитателей детских садов,

учителей начальных классов и музыкальных работников:

Поплянова Е. М.. Веселый праздник Пам – Парам: музыкально – поэтическое представление для очень веселого хора и озорных солистов /Е.М.Поплянова, стихи Н.П. Шилова. – Челябинск: АвтоГраф, 1999. – 56 с.

Рахлис Л.Я. Кит по имени «Н». Кит по имени «В». Кит по имени «Ф»: сценарии развлекательно – познавательных занятий для старших групп детского сада /Л.Я. Рахлис, Н.П. Шилов. - Челябинск: ЧГАКИ, 2005. – 255 с.

Произведения Н.П. Шилова в сборниках:

[ Стихи] // Южный Урал: альманах писателей Урала. №1 (32).- Челябинск: Юж. – Урал. кн. изд – во, 2001. – С.264 – 271. – (Уральский сундучок).

[Стихи] //Южный Урал: альманах писателей Урала. №2 (33). – Челябинск: Юж. – Урал. кн. изд – во, 2002. – С. 315 – 317.

[Стихи] //Хрестоматия по литературе родного края. 1 – 4 класс. /сост. А.Б.Горская, Н.А.Капитонова и др. – Челябинск: ООО «Изд – кий центр «Взгляд», 2002. – С. 26 -28, 85 -86, 152.

Всезнай Всезнаев: Стихотворение // Современный литературно – библиографический справочник/ сост. К.Макаров, Н.Пикулева. – Челябинск: Изд – кий дом «Светунец», 2005. – С.281.

[Стихи] //Литература Урала: детская литература Челябинска: самобытность и традиция. Кн.2: Стихи, рассказы. – Челябинск: Рекпол, 2006. – С.91 - 109.

[Стихи] //Южный Урал: литературный альманах. №5 (36). – Челябинск:Юж. –Урал. кн. изд –во, 2007. – С.305 – 309.

[Стихи] // От 7 до 12: писатели Южного Урала – детям. – Челябинск: Изд –во Марины Волковой, 2007. – С.4 – 17.

Мечта: Подборка стихотворений // Я немножко посижу!: сборник стихов и прозы для детей младшего возраста. – Челябинск: Интернет – журнал Detki-74. ru; Хайфа: Издат. дом Гутенберг, 2008. – С.179 – 194.

Взрослая жизнь детского поэта // Человек. – Челябинск, 1999. - №5. – С.1,7.

Синецкая Т. Шилов Николай Петрович /Т.Синецкая //Челябинск: энциклопедия.- Изд. испр. и доп.- Челябинск: Каменный пояс, 2001. – С. 1028.

Рубинский К. Экзамен для головастика /К.Рубинский //Уральский курьер. – Челябинск, 2001. - № 200. – С.3: портр. – (Контакты).

Ягодинцева Н. Зверь страшный, шоколадоядный /Н. Ягодинцева //Деловой Урал. – Челябинск, 2001. – 7 марта. – С.7.

Шилов Николай Петрович //Хрестоматия по литературе родного края. 1-4 класс /сост. А.Б.Горская, Н.А.Капитонова и др. – Челябинск: ООО «Изд-кий центр «Взгляд», 2002. – С 340 -342.

Валеев А. Переводы с мушиного: в Челябинске делают хорошие детские книги /А.Валеев //Челябинский рабочий. – 2002. – №44. – С.3.

Моргулес И. Непросохшие страницы новых книг, вышедших в Челябинске /И.Моргулес. //Южноуральская панорама. – Челябинск, 2002. - №22. – С.4.

Седов Ю. «Это проще манной каши…» /Ю.Седов //Челябинский рабочий. – 2003. - №61. – С.7.

Шилов Н. Зачем смотреть в небо? //Южноуральская панорама. – Челябинск, 2003. - №27. – С.12.

Шилов Н. Кто придумал блинопад и загнал пугало в уголо?: с легкой руки «Комсомолки» Н.Шилов стал профессором / Н.Шилов, Н. Землянская //Комсомольская правда. – 2003. - №207. – С.3. (КП – Челябинск).

Бобина Т. «И смотри во все глаза…» /Т.Бобина //Шилов Н. Поросенок, который был собакой: стихи и сказки для детей. - Челябинск: ЧГАКИ, 2004. – С.8 – 14.

Шилов Николай Петрович //Современный литературно – биобиблиографический справочник /сост. К.Макаров, Н.Пикулева. – Челябинск: Изд – кий дом «Светунец», 2005. – С.141 – 143.

Шилов Н. Десятиарбузовый Николай Шилов: беседа /вел Э.Гизатуллин //Аргументы и факты. – 2006. - №23. – С.3 – (АиФ – Челябинск).

Капитонова Н. Шилов Николай Петрович, писатель: 60 лет со дня рождения /Н.Капитонова //Календарь знаменательных и памятных дат, Челябинская область, 2007. - Челябинск, 2006. – С.142 – 148.

Синецкая Т. Шилов Николай Петрович /Т.Синецкая // Челябинская область: энциклопедия в 7 т. - Челябинск: Каменный пояс, 2007. – Т.7. – С.401.

Радченко Е. Дождь по вызову: челяб. поэт Н.Шилов – настоящий «детский человек» /Е.Радченко, Н.Шилов //Челябинский рабочий. – 2007. - №39. – С.7.

Шилов Н. Несерьезный человек: беседа с профессором ЧГАКИ, лауреатом муниципальной премии «Золотая лира» в номинации «Литература» /вел А. Скрипов //Российская газета. – 2007. - №239. – С.18.

«Профессор праздников»: [К 60 – летию Н.Шилова] /без авт. //Большой Урал: Челябинская область: мир событий, 2007: ежегодник. - Челябинск: Реал – Медиа, 2008.- С.218.

Капитонова Н. Достоин ордена Улыбки: детский поэт Николай Шилов получил премию им. Бажова /Н.Капитонова //Челябинский рабочий. – 2010. - №18. - С.3

Николай Петрович Шилов: [некрологи] //Челябинский рабочий. – 2010. - № 48.- С.4.

Шилов Николай Петрович (р. 12.04.1947, г. Щучье Курганской обл.), поэт, режиссер, педагог, член СПР (1999), заслуженный работник культуры РФ (1995). По окончании Ленингр. ин-та культуры им. Н. К. Крупской (1970) преподаватель режиссуры в Чел. КПУ. С 1982 в ЧГИИК (ЧГАКИ): преподаватель, с 1984 зав. кафедрой режиссуры театрализ. представлений и праздников, с 1992 доцент. В период его рук-ва кафедра стала методич. центром для организаторов праздников в Чел. и области. Методич. разработки специалистов кафедры используются сотрудниками центров нар. творчества мн. регионов России. Область науч. интересов Ш.— сценарное мастерство, режиссура, сценарные основы игровых и развлекат. программ. Ш. провел мастер-классы для сценаристов и режиссеров театрализ. представлений и праздников в гг. Екатеринбург, Курган, Москва, Пермь, Тюмень, Южно-Сахалинск и др. Рук. творч. лабораторий, в к-рых проходят обучение воспитатели детских садов в Чел. и др. городах обл.; на занятиях используются оригин. авторские методики Ш. Совм. с Л. Я. Рахлисом выпустил сборники дидактич. мат-лов (игры, сценарии, стих, и др.): «Цветик-семицветик — кругоцветное путешествие», «Здравствуй, бабушкин сундук», «Школа Винни-Пуха: Уроки словотворчества и веселого сочинительства», «Кого аист в клюве принес? (Праздник дня рождения)», «Мир чудес: Игровая марафон-программа». Рук. агиттеатра «Софит» (ЧелГУ), чел. команды КВН «Формула 1». Сценарист и режиссер игр «Телефон удачи» и «Пир на весь эфир» на Чел. ТВ; программ фестиваля детского художеств. творчества «Хрустальная капель», Бажовского фестиваля, праздника «Президентские игры» и др. В 1997—2002 зам. гл. редактора детского ж. «Тропинка», ведущий рубрики «Детский сад». Автор сборников стих. для детей: «Доктор Муха-Горло-Нос» (1997), «Страшный зверь» (2000), «Безусый Самсусам», «Посвящение в лягушки» (2001), «Поросенок, который был собакой» (2004), «Три дождя тому назад» (2006), «Лето в банках» (2006), «Диалоги Петрова» (2007), вышедших в Чел. Комп. Е. М. Попляновой написаны песни на стих. Ш., вошедшие в сб. «Праздник Пам-парам» (1999). Ш. чл. правления Чел. отделения СПР (с 2004). Дипломант лит. конкурса им. Л. Н. Толстого в номинации «Детская литература» (Москва). Лауреат пр. гор. администрации Чел. «Золотая лира» (2007). Жена Ш.— педагог В. В. Шилова, сын — историк Д. Н. Шилов.